الصفحة الرئيسية › أخبار وطنية

أخبار وطنية رسالة مفتوحة إلى وزير التربية من الأستاذ هـــلال بـــرانـــصية بشأن إصلاح فروض الرياضيات في امتحانات الباكالوريا

من الأستاذ هـــلال بـــرانـــصية 

يؤسفني سيدي وزير التربية أن أضطر إلى فتح هذه الرسالة المودعة لدى مصالحكم بتاريخ 30 جويلية 2019 دون تلقي أي جواب منكم بعد مرور 3 أشهر ونصف:

إن إصلاح أي فرض في الرياضيات في امتحان الباكالوريا يتطلب إصلاحا كاملا وشاملا مع ضرورة الإشارة إلى كل الطرق الممكنة التي تؤدي إلى نفس النتيجة. وفي أغلب الدول كفرنسا ولبنان واليابان وغيرها" فإن أي امتحان في الرياضيات تجد إصلاحه مفصّلا على شبكة الأنترنات بعد إجرائه بساعات معدودة ليستفيد منه التلاميذ والأساتذة المصححون وكذلك كل من سيجري الامتحان في السنة القادمة.

وهذا ما لم يحدث في تونس. أرجو سيدي الوزير أن تكون شجاعا وتأمر لجانك أن ينزّلوا الإصلاح الشامل والمفصّل فورا على موقع وزارتكم ، وأن تتغير طريقة الإصلاح بأن يُقدّم للمصححين وللتلامذة إصلاح مفصّل يحتوي على مختلف الطرق الموصلة للإجابة الصحيحة وأن يتم مستقبلا نشر الإصلاح بعد الامتحان مباشرة على شبكة الأنترنات تعميما للفائدة.

سيدي إن الحقيقة دائمة قاسية عاتية حين تكون مطابقة لواقع كواقعنا. أذكركم أني قدّمت لكم نسختين من كتابي "الإصلاح التربوي لا يتطلب شهرا إذا وُجدت الكفاءة وأُبعدت المحسوبية" ولم أتلق أي رد. 

ملاحظة: الكتاب المشار إليه كان موضوع مقال قيّم في جريدة "الصباح" نشر بتاريخ 21 أكتوبر 2018 بقلم الصحفية منال حرزي تحت عنوان: أستاذ رياضيات يكشف أسباب تدنّي قدرات التلاميذ: تمارين باـــكـــالـــوريا تدرَس بالسنة الأولى ثانوي!